GME 202: Desenvolvendo Experiências Educacionais na Melhoria da Assistência à Saúde

GME 202: Desenvolvendo Experiências Educacionais na Melhoria da Assistência à Saúde

Tópico:
Educação Médica de Pós-Graduação
Formatar:
Online

Visão geral

Neste curso, discutiremos como criar um currículo eficaz para o ensino de melhoria da qualidade e segurança do paciente. Forneceremos alguns exemplos de organizações que obtiveram sucesso nessa empreitada, juntamente com uma lista de verificação de planejamento que qualquer instituição pode utilizar. Também destacaremos algumas organizações que estão integrando com sucesso sessões didáticas com treinamento prático — um tópico que abordaremos mais detalhadamente no próximo curso desta série.

Objetivos do curso

Ao concluir este curso, você será capaz de:

  1. Explique quais tipos de tópicos são importantes para incluir em um currículo didático sobre melhoria da qualidade e segurança do paciente para profissionais de saúde.
  2. Forneça exemplos de materiais de treinamento disponíveis sobre melhoria da qualidade e segurança do paciente e explique como eles poderiam ser integrados a um currículo.
  3. Descreva as características de um currículo bem-sucedido de melhoria da qualidade e segurança do paciente para alunos adultos.

Tempo estimado de conclusão : 1 hora e 15 minutos

Créditos de Educação Continuada

A conclusão do curso geralmente concede 1,25 créditos de Educação Continuada. Leia os detalhes completos para garantir que este curso ofereça o tipo de crédito desejado. Saiba mais sobre créditos de Educação Continuada.

Veja todos os detalhes
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Jointly

Com o objetivo de aprimorar o atendimento ao paciente, o Instituto para Aprimoramento da Assistência à Saúde ( Institute for Healthcare Improvement ) é acreditado em conjunto pelo Conselho de Acreditação para Educação Médica Continuada (Accreditation Council for Continuing Medical Education - ACCME), pelo Conselho de Acreditação para Educação Farmacêutica (Accreditation Council for Pharmacy Education - ACPE) e pelo Centro Americano de Credenciamento de Enfermeiros (American Nurses Credentialing Center - ANCC), para oferecer educação continuada à equipe de saúde.

Este curso é aprovado para fornecer 1,25 créditos para médicos, enfermeiros, recertificação de Certified Professional in Patient Safety (CPPS) e MOC para os conselhos listados abaixo.

Aprendizagem ao longo da vida (MOC Parte 2 CME)

  • Conselho Americano de Anestesiologia (ABA)
  • Conselho Americano de Alergia e Imunologia (ABAI)
  • Conselho Americano de Cirurgia de Cólon e Reto (ABCRS)
  • Conselho Americano de Patologia (ABPath)
  • Conselho Americano de Psiquiatria e Neurologia (ABPN)
  • Conselho Americano de Cirurgia Plástica (ABPS)
  • Conselho Americano de Medicina Nuclear (ABNM)
  • Conselho Americano de Cirurgia Torácica (ABTS)
  • Conselho Americano de Urologia (ABU)

Autoavaliação (MOC Parte 2 SA)

  • Conselho Americano de Medicina Familiar (ABFM) (5 pontos)*
  • Conselho Americano de Oftalmologia (ABOP)
  • Conselho Americano de Cirurgia Ortopédica (ABOS)
  • Conselho Americano de Radiologia (ABR)
  • Conselho Americano de Medicina Física e Reabilitação (ABPMR)

Nota: A aprovação do Conselho Americano de Pediatria (ABPed) está pendente.

*Para receber a Avaliação de Habilidades (SA) da Parte 2 do ABFM MOC, os alunos devem concluir os módulos GME 201, GME 202, GME 203 e GME 204.

Assinaturas

Este curso está disponível nas seguintes assinaturas da IHI Open School :

*Conteúdo traduzido automaticamente pelo Google. Saiba mais
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