GME 202 : Concevoir des expériences éducatives pour l'amélioration des soins de santé

Aperçu

Dans ce cours, nous aborderons la création d'un programme de formation efficace en matière d'amélioration de la qualité et de sécurité des patients. Nous présenterons des exemples d'organisations ayant réussi dans ce domaine, ainsi qu'une liste de contrôle pour la planification, utilisable par tout établissement. Nous mettrons également en lumière des organisations qui intègrent avec succès des séances théoriques à la formation pratique – un sujet que nous approfondirons dans le prochain cours de cette série.

Objectifs du cours

À l'issue de ce cours, vous serez capable de :

1. Expliquez quels types de sujets il est important d'inclure dans un programme didactique sur l'amélioration de la qualité et la sécurité des patients destiné aux professionnels de la santé.
2. Donnez des exemples de matériel de formation disponible en matière d'amélioration de la qualité et de sécurité des patients, et expliquez comment ils pourraient être intégrés dans un programme d'études.
3. Décrivez les caractéristiques d'un programme de formation réussi en matière d'amélioration de la qualité et de sécurité des patients pour les apprenants adultes.
   

Durée estimée : 1 heure 15 minutes

Crédits de formation continue

La réussite de ce cours donne généralement droit à 1,25 crédit de formation continue. Veuillez consulter les détails complets pour vérifier que ce cours offre bien le type de crédit souhaité. En savoir plus sur les crédits de formation continue.

Voir les détails complets

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Afin de contribuer à l'amélioration des soins aux patients, l' Institute for Healthcare Improvement est accrédité conjointement par l'Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), l'Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) et l'American Nurses Credentialing Center (ANCC) pour dispenser une formation continue à l'équipe soignante.

Ce cours est approuvé pour fournir 1,25 crédits aux médecins, aux infirmières, à la recertification des Certified Professional in Patient Safety (CPPS) et au MOC pour les conseils énumérés ci-dessous.

Formation continue (MOC Partie 2 CME)

• Conseil américain d'anesthésiologie (ABA)
• Conseil américain d'allergie et d'immunologie (ABAI)
• Conseil américain de chirurgie du côlon et du rectum (ABCRS)
• Conseil américain de pathologie (ABPath)
• Conseil américain de psychiatrie et de neurologie (ABPN)
• Conseil américain de chirurgie plastique (ABPS)
• Conseil américain de médecine nucléaire (ABNM)
• Conseil américain de chirurgie thoracique (ABTS)
• Conseil américain d'urologie (ABU)

Auto-évaluation (MOC Partie 2 SA)

• Conseil américain de médecine familiale (ABFM) (5 points)*
• Conseil américain d'ophtalmologie (ABOP)
• Conseil américain de chirurgie orthopédique (ABOS)
• Conseil américain de radiologie (ABR)
• Conseil américain de médecine physique et de réadaptation (ABPMR)

Remarque : L'approbation de l'American Board of Pediatrics (ABPed) est en cours.

*Pour recevoir la partie 2 SA du MOC ABFM, les apprenants doivent compléter GME 201, GME 202, GME 203 et GME 204.