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GME 201: Por que envolver os estagiários em questões de qualidade e segurança?

Tópico:

Educação Médica de Pós-Graduação

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Visão geral

Neste curso, discutiremos vários motivos pelos quais as organizações devem se esforçar para incorporar estagiários (residentes e médicos em especialização) em atividades de qualidade e segurança. Você ouvirá depoimentos de professores e residentes sobre a importância desse esforço e como ele pode aprimorar a qualidade e a segurança da assistência à saúde como um todo.

Objetivos do curso

Ao concluir este curso, você será capaz de:

Liste pelo menos dois motivos pelos quais é importante envolver médicos residentes e médicos em especialização em atividades relacionadas à qualidade e segurança.
Descreva os benefícios de iniciar o treinamento em qualidade e segurança durante a residência ou especialização.
Identifique pelo menos três barreiras que dificultam o envolvimento de residentes e médicos em atividades relacionadas à qualidade e segurança.

Tempo estimado de conclusão : 30 minutos

Créditos de Educação Continuada

A conclusão do curso geralmente concede 0,5 créditos de Educação Continuada. Leia os detalhes completos para garantir que este curso ofereça o tipo de crédito desejado. Saiba mais sobre créditos de Educação Continuada.

Veja todos os detalhes

Com o objetivo de aprimorar o atendimento ao paciente, o Institute for Healthcare Improvement ) possui acreditação conjunta do Conselho de Acreditação para Educação Médica Continuada (Accreditation Council for Continuing Medical Education - ACCME), do Conselho de Acreditação para Educação Farmacêutica (Accreditation Council for Pharmacy Education - ACPE) e do Centro Americano de Credenciamento de Enfermeiros (American Nurses Credentialing Center - ANCC) para oferecer educação continuada à equipe de saúde.

O Institute for Healthcare Improvement) designa esta atividade online permanente para um máximo de 0,5 crédito(s) AMA PRA Categoria 1™ . Os médicos devem solicitar apenas os créditos correspondentes à sua participação na atividade.

Esta atividade é aprovada para conceder 0,5 crédito(s) para a recertificação de Certified Professional in Patient Safety (CPPS).

Esta atividade/programa é aprovada pela NAHQ® para 0,5 créditos CPHQ CE.

A conclusão bem-sucedida desta atividade de Educação Médica Continuada (EMC), que inclui a participação na avaliação, permite ao participante obter até:

0,5 ponto(s) de Conhecimento Médico no programa de Manutenção da Certificação (MOC) do Conselho Americano de Medicina Interna (ABIM)
0,5 ponto(s) MOC no programa de Manutenção da Certificação (MOC) do Conselho Americano de Pediatria (ABP).
0,5 ponto(s) no componente de Educação Médica Continuada (EMC) do programa reformulado de Manutenção da Certificação em Anestesiologia™ (MOCA®) do Conselho Americano de Anestesiologia, conhecido como MOCA 2.0®. (Consulte o site da ABA, www.theABA.org, para obter uma lista completa dos requisitos do MOCA 2.0.)
0,5 ponto(s) no programa de Manutenção da Certificação do Conselho Americano de Oftalmologia. É responsabilidade do provedor da atividade de Educação Médica Continuada (EMC) enviar as informações de conclusão do aluno à ACCME para fins de concessão de crédito de Manutenção da Certificação.

A conclusão bem-sucedida desta atividade de Educação Médica Continuada (EMC), que inclui a participação na avaliação, permite ao aluno atender aos requisitos de Aprendizagem ao Longo da Vida do programa de Manutenção da Certificação do Conselho Americano de Oftalmologia.

A conclusão bem-sucedida desta atividade, que inclui a participação na componente de avaliação, oferece pontos de Educação Médica Continuada (MOC Parte 2) para os seguintes conselhos:

Conselho Americano de Anestesiologia (ABA)
Conselho Americano de Alergia e Imunologia (ABAI)
Conselho Americano de Cirurgia de Cólon e Reto (ABCRS)
Conselho Americano de Patologia (ABPath)
Conselho Americano de Psiquiatria e Neurologia (ABPN)
Conselho Americano de Cirurgia Plástica (ABPS)
Conselho Americano de Medicina Nuclear (ABNM)
Conselho Americano de Cirurgia Torácica (ABTS)
Conselho Americano de Urologia (ABU)

A conclusão bem-sucedida desta atividade, que inclui a participação na componente de avaliação, concede pontos de Autoavaliação (MOC Parte 2 SA) para as seguintes bancas:

Conselho Americano de Medicina Familiar (ABFM) (15 pontos)*
Conselho Americano de Pediatria (ABPed) (20 pontos)*
Conselho Americano de Oftalmologia (ABOP)
Conselho Americano de Cirurgia Ortopédica (ABOS)
Conselho Americano de Radiologia (ABR)
Conselho Americano de Medicina Física e Reabilitação (ABPMR)

*Os diplomados da ABPed e da ABFM devem concluir todos os cursos selecionados dentro de uma atividade para acumular pontos de atividade do MOC.

É responsabilidade do provedor da atividade de Educação Médica Continuada (EMC) enviar as informações de conclusão do aluno à ACCME para fins de concessão de créditos de Manutenção da Certificação (MOC).

Ao participar do GME 201 oferecido pelo Institute for Healthcare Improvement, os participantes podem obter até 0,5 horas de educação continuada qualificadas pela ACHE para a certificação inicial ou recertificação da designação de Fellow do American College of Healthcare Executives (FACHE).