PFC 101: Introducción a la atención centrada en la persona y la familia

PFC 101: Introducción a la atención centrada en la persona y la familia

Tema:
Atención centrada en la persona y la familia
Formato:
Online

Descripción general

La relación entre paciente y proveedor está cambiando. Muchos sistemas de salud buscan brindar no solo servicios de alta calidad, sino también una atención centrada en el paciente que promueva los objetivos de salud únicos de cada persona y familia. En este curso, aprenderá sobre la relación ideal para promover la salud, especialmente para las personas desatendidas que enfrentan las mayores barreras para acceder a ella, así como habilidades prácticas para hacer realidad esta relación.

Objetivos del curso

Después de completar este curso, usted podrá:

  1. Describa el modelo de asociación de las relaciones paciente-proveedor.
  2. Explique por qué el modelo de asociación puede mejorar la salud.
  3. Analice cómo las condiciones sociales, la fe, la cultura y la confianza afectan la relación paciente-proveedor.
  4. Identifique al menos cuatro habilidades para mejorar las interacciones clínicas con los pacientes.

Lecciones

  • Lección 1: Asociaciones entre pacientes y proveedores de servicios de salud
    Aprenderá sobre varios modelos de relaciones entre pacientes y profesionales sanitarios, y presentaremos un nuevo modelo: las colaboraciones entre pacientes y profesionales sanitarios. También escuchará a una paciente hablar sobre su experiencia con la enfermedad y el tratamiento.
  • Lección 2: Entender a los pacientes como personas
    Verá cómo las condiciones sociales, la confianza en la atención médica y la cultura afectan la relación paciente-proveedor.
  • Lección 3: Habilidades para la colaboración entre pacientes y proveedores
    Aprenderá diversas habilidades concretas que cualquier profesional de la salud puede utilizar en sus interacciones clínicas con los pacientes para fomentar dichas colaboraciones. También aprenderá sobre nuevos modelos de atención que priorizan a los pacientes.

Tiempo estimado de finalización : 1 hora 30 minutos

Créditos de educación continua

Al completar el curso, se obtienen 1,25 créditos de Educación Continua. Lea la información completa para asegurarse de que este curso le ofrezca el tipo de crédito que desea. Obtenga más información sobre los créditos de Educación Continua.

Ver detalles completos

La finalización exitosa de esta actividad de CME, que incluye la participación en el componente de evaluación, permite al participante obtener hasta 1.25 puntos de MOC de Conocimientos Médicos en el programa de Mantenimiento de la Certificación (MOC) de la Junta Americana de Medicina Interna (ABIM). Es responsabilidad del proveedor de la actividad de CME enviar la información de finalización del participante a ACCME para otorgar el crédito de MOC de la ABIM.

Para apoyar la mejora de la atención al paciente, el Institute for Healthcare Improvement está acreditado conjuntamente por el Consejo de Acreditación para la Educación Médica Continua (ACCME), el Consejo de Acreditación para la Educación Farmacéutica (ACPE) y el Centro Estadounidense de Acreditación de Enfermeras (ANCC) para brindar educación continua al equipo de atención médica.

El Institute for Healthcare Improvement otorga a esta actividad continua en línea un máximo de 1.25 créditos AMA PRA Categoría 1™. Los médicos deben solicitar únicamente el crédito correspondiente a su participación en la actividad.

El Institute for Healthcare Improvement otorga a esta actividad continua en línea un máximo de 1.25 créditos para enfermeros y farmacéuticos. Esta actividad está aprobada para otorgar 1.25 créditos para la recertificación como Certified Professional in Patient Safety (CPPS).

Esta actividad/programa está aprobado por NAHQ® para 1,25 créditos de educación continua (EC) de CPHQ.

Como Organización Conjuntamente Acreditada, el Institute for Healthcare Improvement está autorizado para ofrecer formación continua en trabajo social por el programa de Formación Continua Aprobada (ACE) de la Asociación de Juntas de Trabajo Social (ASWB). Este programa aprueba organizaciones, no cursos individuales. Las juntas reguladoras son la autoridad final sobre los cursos aceptados para obtener créditos de formación continua. Los trabajadores sociales que completen este curso recibirán 1,25 créditos de formación continua general.

Los miembros del Colegio de Médicos de Familia de Canadá son elegibles para recibir créditos certificados, de evaluación certificada o no certificados de Mainpro+ por participar en esta actividad debido al acuerdo recíproco con la Academia Estadounidense de Médicos de Familia.

La AAFP revisó el curso PFC 101: Introducción a la Atención Centrada en la Persona y la Familia y lo consideró aceptable para hasta 1.25 créditos de Materiales Duraderos y Autoaprendizaje Optativos de la AAFP. El plazo de aprobación es del 20/06/2024 al 20/06/2025. Los médicos deben solicitar únicamente el crédito correspondiente a su participación en la actividad.

Para los usuarios de la Open School de Hamad Medical Corporation, un profesional con licencia de DHP puede reclamar la Categoría 2 (Aprendizaje autodirigido), Práctica clínica (Completar módulos de autoaprendizaje) cargando su certificado en el ePortfolio de CPD.

Al asistir al curso PFC 101 ofrecido por el Institute for Healthcare Improvement, los participantes pueden obtener hasta 1,5 horas de educación calificadas de ACHE para la certificación inicial o recertificación de la designación de Miembro del Colegio Americano de Ejecutivos de Atención Médica (FACHE).

Suscripciones

Este curso está disponible en las siguientes suscripciones de IHI Open School :

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