QI 202: معالجة المشكلات الصغيرة لبناء أنظمة أكثر أمانًا وموثوقية
QI 202: معالجة المشكلات الصغيرة لبناء أنظمة أكثر أمانًا وموثوقية
ملاحظة: هذه الدورة متاحة كدورة فردية وفي خطط اشتراك محددة.
ملخص
لتجنب الفشل الكارثي، على الموظفين تسليط الضوء على المشاكل الصغيرة فور ظهورها في العمل اليومي. في هذا الدرس، ستتعلم أن المؤسسات التي تنجح في إدارة التعقيدات تتبع نهجًا مدروسًا لتصعيد مخاوف واقتراحات الموظفين الصغيرة. يعرف الموظفون كيفية تحديد المشاكل، ومن يتواصلون معه، وكيفية لفت انتباهه فورًا. أما القادة، فيتجنبون اللوم ويوفرون الموارد اللازمة لحل المشاكل.
أهداف الدورة
بعد الانتهاء من هذه الدورة، سوف تكون قادرًا على:
- اشرح لماذا يتطلب تعقيد النظام منا اتباع نهج منهجي في تصميم النظام وتشغيله وتحسينه.
- اشرح كيف أن غياب هذا النهج المنهجي سيؤدي إلى فشل الأنظمة المعقدة بشكل متوقع.
- اقترح تطبيقات محددة لهذا النهج المنهجي في تصميم وتشغيل وتحسين الرعاية الصحية.
الوقت المقدر للإنجاز : ساعة واحدة
اعتمادات التعليم المستمر
عادةً ما يُمنح إكمال الدورة ساعة معتمدة واحدة من ساعات التعليم المستمر. يُرجى قراءة التفاصيل الكاملة للتأكد من أن هذه الدورة تُقدم نوع الساعات المعتمدة الذي ترغب به. تعرّف على المزيد حول ساعات التعليم المستمر.
انظر التفاصيل الكاملة
يمنح Institute for Healthcare Improvement هذا النشاط الدائم عبر الإنترنت بحد أقصى نقطة ائتمان واحدة من الفئة الأولى من تصنيف الجمعية الطبية الأمريكية (AMA PRA) . يجب على الأطباء المطالبة بالنقاط الائتمانية التي تتناسب فقط مع مدى مشاركتهم في النشاط.
تمت الموافقة على هذا النشاط لمنح 1 نقطة ائتمان لإعادة اعتماد Certified Professional in Patient Safety (CPPS).
تمت الموافقة على هذا النشاط/البرنامج من قبل NAHQ® للحصول على 1 نقطة تعليم مستمر CPHQ.
إن إتمام هذا النشاط من التعليم الطبي المستمر بنجاح، والذي يتضمن المشاركة في عنصر التقييم، يمكّن المشارك من كسب ما يصل إلى:
- نقطة واحدة من نقاط MOC للمعرفة الطبية في برنامج الحفاظ على الشهادة (MOC) التابع للمجلس الأمريكي للطب الباطني (ABIM)
- نقطة واحدة من نقاط MOC في برنامج الحفاظ على الشهادة (MOC) التابع للمجلس الأمريكي لطب الأطفال (ABP)
- نقطة واحدة في مكون التعليم الطبي المستمر (CME) ضمن برنامج الحفاظ على شهادة التخدير™ (MOCA®) المُعاد تصميمه من قِبل المجلس الأمريكي للتخدير، والمعروف باسم MOCA 2.0®. (يرجى زيارة موقع الجمعية الأمريكية للتخدير (ABA) الإلكتروني www.theABA.org للاطلاع على قائمة بجميع متطلبات برنامج MOCA 2.0).
- نقطة واحدة في برنامج الحفاظ على الشهادة التابع للمجلس الأمريكي لطب العيون. تقع على عاتق مُقدِّم أنشطة التعليم الطبي المستمر مسؤولية تقديم معلومات إتمام المتدرب إلى المجلس الأمريكي لطب العيون (ACCME) لغرض منحه اعتماد برنامج الحفاظ على الشهادة.
إن إتمام هذا النشاط من التعليم الطبي المستمر بنجاح، والذي يتضمن المشاركة في عنصر التقييم، يمكّن المتعلم من تلبية متطلبات التعلم مدى الحياة لبرنامج الحفاظ على الشهادة التابع للمجلس الأمريكي لطب العيون.
يؤدي إكمال هذا النشاط بنجاح، والذي يتضمن المشاركة في عنصر التقييم، إلى منح نقاط التعلم مدى الحياة (MOC الجزء 2 CME) للمجالس التالية:
- المجلس الأمريكي للتخدير (ABA)
- المجلس الأمريكي للحساسية والمناعة (ABAI)
- المجلس الأمريكي لجراحة القولون والمستقيم (ABCRS)
- المجلس الأمريكي لعلم الأمراض (ABPath)
- المجلس الأمريكي للطب النفسي والأعصاب (ABPN)
- المجلس الأمريكي لجراحة التجميل (ABPS)
- المجلس الأمريكي للطب النووي (ABNM)
- المجلس الأمريكي لجراحة الصدر (ABTS)
- المجلس الأمريكي لجراحة المسالك البولية (ABU)
يؤدي إكمال هذا النشاط بنجاح، والذي يتضمن المشاركة في عنصر التقييم، إلى منح نقاط التقييم الذاتي (MOC الجزء 2 SA) للمجالس التالية:
- المجلس الأمريكي لطب الأسرة (ABFM) (15 نقطة)*
- المجلس الأمريكي لطب الأطفال (ABPed) (20 نقطة)*
- المجلس الأمريكي لطب العيون (ABOP)
- المجلس الأمريكي لجراحة العظام (ABOS)
- المجلس الأمريكي للأشعة (ABR)
- المجلس الأمريكي للطب الفيزيائي وإعادة التأهيل (ABPMR)
*يُطلب من حاملي دبلوم ABPed و ABFM إكمال جميع الدورات التدريبية المحددة ضمن نشاط ما لجمع نقاط نشاط MOC.
تقع على عاتق مزود نشاط التعليم الطبي المستمر مسؤولية تقديم معلومات إكمال المتعلم إلى ACCME لغرض منح رصيد MOC.
بصفته مؤسسة معتمدة بشكل مشترك، حصل Institute for Healthcare Improvement على اعتماد لتقديم التعليم المستمر في العمل الاجتماعي من قِبل برنامج التعليم المستمر المعتمد من جمعية مجالس العمل الاجتماعي (ASWB). يُعتمد في هذا البرنامج على المنظمات، وليس الدورات الفردية. الهيئات التنظيمية هي السلطة النهائية في تحديد الدورات المقبولة للحصول على ساعات معتمدة في التعليم المستمر. يحصل الأخصائيون الاجتماعيون الذين يُكملون هذه الدورة على ساعة معتمدة واحدة في التعليم المستمر العام.
من خلال حضور دورة QI 202 التي يقدمها Institute for Healthcare Improvement، يمكن للمشاركين كسب ما يصل إلى ساعة تعليمية مؤهلة من ACHE نحو الحصول على الشهادة الأولية أو إعادة الاعتماد على تسمية زميل الكلية الأمريكية للمديرين التنفيذيين للرعاية الصحية (FACHE).
الاشتراكات
هذه الدورة متاحة في اشتراكات IHI Open School التالية:
فرادى
المجموعات
هل تحتاج مساعدة؟ تواصل معنا للاستفسار.