CC 101: وضع الرعاية في سياقها للطبيب

CC 101: وضع الرعاية في سياقها للطبيب

عنوان:
وضع الرعاية في سياقها
شكل:
Online
الدورات:
1
ساعات معتمدة للتعليم المستمر:
خياري
مصاريف:
10–20 دولارًا أمريكيًا

ملخص

إن تكييف الرعاية مع ظروف المرضى وسلوكهم، وهو مهارة سريرية، هو عملية تكييف الرعاية مع ظروف وسلوكيات كل مريض على حدة. إن عدم القيام بذلك، عندما يؤدي إلى خطة رعاية دون المستوى الأمثل، يُعد خطأً سياقيًا. وتؤثر هذه الأخطاء، الشائعة والتي غالبًا ما تُغفل، سلبًا على نتائج الرعاية الصحية، وتساهم في الإفراط في استخدام الخدمات الطبية وإساءة استخدامها.

من خلال سلسلة من خمس وحدات، ستكتسب المعرفة والمهارات والرؤى اللازمة لوضع الرعاية في سياقها الصحيح بشكل منهجي خلال اللقاء الطبي. ستتعرف أيضًا على الأدلة البحثية التي تُثبت أن وضع الرعاية في سياقها الصحيح له تأثير ملموس على نتائج المرضى وتكاليفهم، وأن الأطباء يتحسنون من خلال التعليمات والملاحظات التي ستتلقاها هنا. وأخيرًا، تُختتم الدورة باستكشاف الأبعاد الشخصية للأطباء التي تُسهّل وضع الرعاية في سياقها الصحيح.

أهداف الدورة

بعد الانتهاء من هذه الدورة، سوف تكون قادرًا على:

  1. وصف المصطلحات والمفاهيم الأساسية الضرورية لوضع الرعاية في سياقها أثناء اللقاء السريري.

  2. تطبيق المصطلحات والمفاهيم الأساسية على السيناريوهات السريرية لوضع الرعاية في سياقها وتجنب الأخطاء السياقية.

  3. تلخيص أدلة البحث حول تأثير الأخطاء السياقية والتدخلات لمنعها على استخدام خدمات الرعاية الصحية ونتائج المرضى.

  4. وصف الفرص والحدود المتعلقة بالتخطيط للرعاية السياقية للتخفيف من الآثار السلبية لعوامل الخطر الاجتماعية أثناء اللقاء السريري.

  5. وضع نظريات حول الصفات الشخصية للأطباء الذين يضعون الرعاية في سياقها الصحيح.

الدروس

  • الدرس الأول: المفاهيم الأساسية
    ستتعلم كيفية تطبيق إطار العمل المكون من أربع خطوات لوضع الرعاية في سياقها أثناء اللقاء السريري.
  • الدرس الثاني: الأدلة البحثية لوضع الرعاية في سياقها الصحيح
    ستتعلم كيفية إجراء الأبحاث حول سياق الرعاية وما يظهره ذلك.
  • الدرس 3: بناء المهارات الأساسية وتقييمها
    ستتدرب على تطبيق استراتيجيات الرعاية السياقية على الحالات المحاكاة.
  • الدرس الرابع: تطبيق المهارات للتخفيف من المحددات الاجتماعية للصحة
    ستتعلم كيفية تطبيق مهارات الرعاية السياقية للتخفيف من آثار المحددات الاجتماعية للصحة على النتائج السلبية للمرضى.
  • الدرس الخامس: الصفات الشخصية للأطباء الذين يضعون الرعاية في سياقها الصحيح
    سوف تستكشف من خلال التأمل الذاتي الخصائص الشخصية للطبيب التي تسهل وضع الرعاية في سياقها.

التعليم المستمر

عادةً ما يُمنح إكمال الدورة 3 ساعات معتمدة من التعليم المستمر. يُرجى قراءة التفاصيل الكاملة للتأكد من أن هذه الدورة تُقدم نوع الساعات المعتمدة الذي ترغب به. تعرّف على المزيد حول ساعات التعليم المستمر.

Image
Jointly_Accredited

دعماً لتحسين رعاية المرضى، حصل Institute for Healthcare Improvement على الاعتماد المشترك من قبل مجلس الاعتماد للتعليم الطبي المستمر (ACCME)، ومجلس الاعتماد لتعليم الصيدلة (ACPE)، ومركز اعتماد الممرضات الأمريكي (ANCC)، لتوفير التعليم المستمر لفريق الرعاية الصحية.

انظر التفاصيل الكاملة

يُخصص Institute for Healthcare Improvement هذا النشاط الإلكتروني الدائم بحد أقصى 3 وحدات معتمدة من الفئة الأولى من الجمعية الطبية الأمريكية (AMA PRA) . على الأطباء المطالبة بالوحدات المعتمدة التي تتناسب فقط مع مدى مشاركتهم في النشاط. قد ينطبق هذا النشاط أيضًا على المهن الأخرى التي تقبل وحدات الفئة الأولى من الجمعية الطبية الأمريكية (AMA PRA) .

تمت الموافقة على هذا النشاط لمنح 3 نقاط معتمدة لإعادة اعتماد Certified Professional in Patient Safety (CPPS).

لجنة التخطيط

  • الدكتور سول وينر، أستاذ الطب وطب الأطفال والتعليم الطبي، جامعة إلينوي في شيكاغو.

الإفصاح: لا يوجد لدى أي من المخططين أو المقدمين أو الموظفين لهذا النشاط التعليمي علاقات مالية ذات صلة يجب الإفصاح عنها مع شركات غير مؤهلة يتمثل نشاطها الأساسي في إنتاج أو تسويق أو بيع أو إعادة بيع أو توزيع منتجات الرعاية الصحية التي يستخدمها المرضى أو يستخدمونها.

الاشتراكات

هذه الدورة متاحة في اشتراكات IHI Open School التالية:

هل تحتاج مساعدة؟ تواصل معنا للاستفسار.

*المحتوى مترجم آليًا بواسطة جوجل. تعرّف على المزيد
تمت الترجمة بواسطة جوجل