QI 201: Planificación para la difusión: de las mejoras locales al cambio sistémico
QI 201: Planificación para la difusión: de las mejoras locales al cambio sistémico
Nota: Este curso está disponible como curso individual y en planes de suscripción seleccionados.
Descripción general
Los cursos anteriores del catálogo de Mejora de la Calidad se centraban en probar e implementar un cambio en un solo lugar. Este curso avanzado trata sobre el siguiente paso lógico: extender el cambio.
Objetivos del curso
Tras completar este curso, usted podrá:
- Describe cómo se propaga el cambio según Kurt Lewin y Everett Rogers.
- Evaluar la probabilidad de que una nueva idea se difunda.
- Aplique el Marco de Difusión del IHI para extender una innovación por toda la organización.
Lecciones
- Lección 1: Cómo se propaga el cambio
Aprenderás cómo suelen difundirse las nuevas ideas en una población, según el trabajo del psicólogo Kurt Lewin y el sociólogo Everett Rogers. Con esta investigación en mente, aprenderás qué puedes hacer para motivar a las personas más reacias al cambio a adoptar una nueva idea y permitir que tu innovación se extienda lo máximo posible. - Lección 2: Tácticas para difundir el cambio
Aprenderá cómo impulsar la difusión de una nueva idea entre la población, tanto motivando a sus miembros a adoptar el cambio como desarrollando ideas con mayor probabilidad de propagación. Basándonos en las cinco características de las innovaciones que se difunden, le proporcionaremos una herramienta, la Tarjeta de Puntuación de Nuevas Ideas, para evaluar su propuesta de cambio. Finalmente, le ofreceremos una guía para la difusión del cambio, que denominamos Marco de Difusión del IHI. - Lección 3: Estudio de caso sobre la difusión de innovaciones: Transformando la atención al paciente
Seguirás un estudio de caso detallado sobre cómo una red hospitalaria en el centro de Texas utilizó los conceptos de las dos primeras lecciones para extender una importante iniciativa de mejora, mejorando ampliamente la atención en todo un vasto sistema.
Tiempo estimado de finalización : 1 hora y 15 minutos
Créditos de educación continua
Por lo general, al completar el curso se obtienen 1.25 créditos de formación continua. Lea todos los detalles para asegurarse de que este curso ofrece el tipo de crédito que desea. Más información sobre los créditos de formación continua.
Ver detalles completos
El Institute for Healthcare Improvement otorga a esta actividad permanente en línea un máximo de 1,25 créditos AMA PRA de categoría 1™ . Los médicos deben solicitar únicamente los créditos correspondientes a su grado de participación en la actividad.
Esta actividad está aprobada para otorgar 1,25 créditos para la recertificación de Certified Professional in Patient Safety (CPPS).
Esta actividad/programa está aprobada por NAHQ® para 1,25 créditos CPHQ CE.
La finalización satisfactoria de esta actividad de formación médica continua (FMC), que incluye la participación en la evaluación, permite al participante obtener hasta:
- 1,25 puntos de conocimiento médico en el programa de Mantenimiento de la Certificación (MOC) del Consejo Estadounidense de Medicina Interna (ABIM).
- 1,25 puntos MOC en el programa de Mantenimiento de la Certificación (MOC) del Consejo Estadounidense de Pediatría (ABP).
- 1,25 puntos en el componente de formación médica continua (FMC) del programa de Mantenimiento de la Certificación en Anestesiología™ (MOCA®) rediseñado por el Consejo Estadounidense de Anestesiología, conocido como MOCA 2.0®. (Consulte el sitio web de la ABA, www.theABA.org, para obtener una lista de todos los requisitos de MOCA 2.0).
- 1,25 puntos en el programa de Mantenimiento de la Certificación del Consejo Estadounidense de Oftalmología. Es responsabilidad del proveedor de la actividad de formación médica continua (FMC) enviar la información de finalización del curso a la ACCME para la concesión de créditos de MOC.
La finalización satisfactoria de esta actividad de formación médica continua (FMC), que incluye la participación en el componente de evaluación, permite al alumno cumplir con los requisitos de aprendizaje permanente del programa de mantenimiento de la certificación del Consejo Estadounidense de Oftalmología.
La finalización exitosa de esta actividad, que incluye la participación en el componente de evaluación, ofrece puntos de Aprendizaje Permanente (MOC Parte 2 CME) para las siguientes juntas:
- Junta Estadounidense de Anestesiología (ABA)
- Junta Estadounidense de Alergia e Inmunología (ABAI)
- Junta Estadounidense de Cirugía de Colon y Recto (ABCRS)
- Junta Estadounidense de Patología (ABPath)
- Junta Estadounidense de Psiquiatría y Neurología (ABPN)
- Junta Estadounidense de Cirugía Plástica (ABPS)
- Junta Estadounidense de Medicina Nuclear (ABNM)
- Junta Estadounidense de Cirugía Torácica (ABTS)
- Junta Estadounidense de Urología (ABU)
La finalización exitosa de esta actividad, que incluye la participación en el componente de evaluación, otorga puntos de autoevaluación (MOC Parte 2 SA) para las siguientes juntas:
- Junta Estadounidense de Medicina Familiar (ABFM) (15 puntos)*
- Certificación del Consejo Estadounidense de Pediatría (ABPed) (20 puntos)*
- Junta Estadounidense de Oftalmología (ABOP)
- Junta Estadounidense de Cirugía Ortopédica (ABOS)
- Junta Estadounidense de Radiología (ABR)
- Junta Estadounidense de Medicina Física y Rehabilitación (ABPMR)
*Los diplomados de ABPed y ABFM deben completar todos los cursos seleccionados dentro de una actividad para acumular puntos de actividad MOC.
Es responsabilidad del proveedor de actividades de CME enviar la información de finalización del alumno a ACCME con el fin de otorgar créditos MOC.
Como organización acreditada conjuntamente, el Institute for Healthcare Improvement está autorizado para ofrecer formación continua en trabajo social por el programa de Formación Continua Aprobada (ACE) de la Asociación de Juntas de Trabajo Social (ASWB). Este programa aprueba a las organizaciones, no a los cursos individuales. Los organismos reguladores son la autoridad final en cuanto a los cursos aceptados para obtener créditos de formación continua. Los trabajadores sociales que completen este curso recibirán 1,25 créditos generales de formación continua.
Al asistir al curso QI 201 ofrecido por el Institute for Healthcare Improvement, los participantes pueden obtener hasta 1,25 horas de educación calificada de ACHE para la certificación inicial o la recertificación de la designación de Miembro del Colegio Estadounidense de Ejecutivos de Atención Médica (FACHE).
Suscripciones
Este curso está disponible en las siguientes suscripciones de IHI Open School :
