GME 204: Alineación de la educación médica de posgrado con los objetivos de calidad y seguridad organizacional

Descripción general

En este curso, presentaremos estrategias innovadoras que los programas de capacitación de todo el país están utilizando para involucrar al personal sanitario en las iniciativas de mejora de la calidad y seguridad del paciente de su organización. Estas ideas de cambio ayudarán a los Funcionarios Institucionales Designados y a otros líderes de GME a colaborar con los líderes de calidad para desarrollar programas atractivos para el personal sanitario y que ofrezcan oportunidades tangibles de aprendizaje experiencial.

Objetivos del curso

Después de completar este curso, usted podrá:

1. Describe tres modelos diferentes de aprendizaje experiencial y enumera varias ventajas y desventajas de cada uno.
2. Indique al menos dos ejemplos de comités de mejora de la calidad institucional y de seguridad del paciente o de actividades formales que proporcionarían un buen aprendizaje experiencial para los trabajadores de la salud.
   

Tiempo estimado de finalización : 1 hora 15 minutos

Créditos de educación continua

Al completar el curso, se obtienen 1,25 créditos de Educación Continua. Lea la información completa para asegurarse de que este curso le ofrezca el tipo de crédito que desea. Obtenga más información sobre los créditos de Educación Continua.

Ver detalles completos

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Para apoyar la mejora de la atención al paciente, el Institute for Healthcare Improvement está acreditado conjuntamente por el Consejo de Acreditación para la Educación Médica Continua (ACCME), el Consejo de Acreditación para la Educación Farmacéutica (ACPE) y el Centro Estadounidense de Acreditación de Enfermeras (ANCC), para brindar educación continua al equipo de atención médica.

Este curso está aprobado para proporcionar 1,25 créditos para médicos, enfermeras, recertificación de Certified Professional in Patient Safety (CPPS) y MOC para las juntas que se enumeran a continuación.

Aprendizaje permanente (MOC Parte 2 CME)

• Junta Americana de Anestesiología (ABA)
• Junta Estadounidense de Alergia e Inmunología (ABAI)
• Junta Estadounidense de Cirugía de Colon y Recto (ABCRS)
• Junta Estadounidense de Patología (ABPath)
• Junta Estadounidense de Psiquiatría y Neurología (ABPN)
• Junta Americana de Cirugía Plástica (ABPS)
• Junta Estadounidense de Medicina Nuclear (ABNM)
• Junta Estadounidense de Cirugía Torácica (ABTS)
• Junta Americana de Urología (ABU)

Autoevaluación (MOC Parte 2 SA)

• Junta Estadounidense de Medicina Familiar (ABFM) (5 puntos)*
• Junta Americana de Oftalmología (ABOP)
• Junta Americana de Cirugía Ortopédica (ABOS)
• Junta Americana de Radiología (ABR)
• Junta Estadounidense de Medicina Física y Rehabilitación (ABPMR)

Nota: La aprobación de la Junta Estadounidense de Pediatría (ABPed) está pendiente.

*Para recibir el ABFM MOC Parte 2 SA, los estudiantes deben completar GME 201, GME 202, GME 203 y GME 204.