PFC 103: Incorporando a Atenção Plena na Prática Clínica
PFC 103: Incorporando a Atenção Plena na Prática Clínica
Observação: este curso está disponível como um curso individual e em planos de assinatura selecionados.
Visão geral
Os médicos realizam muitas tarefas ao longo do dia: avaliar pacientes, tomar decisões críticas, administrar medicamentos, documentar o atendimento, internar e dar alta a pacientes e muito mais. Mas quando o médico consegue adotar um estado consciente, focado e presente — que transcende a execução de tarefas — isso é praticar a atenção plena. Este curso mostrará como incorporar a atenção plena à sua prática. Você aprenderá como ela pode melhorar a segurança do paciente, a qualidade do atendimento, a experiência do paciente e o prazer no trabalho em qualquer ambiente de saúde.
Objetivos do curso
Após concluir este curso, você será capaz de:
- Descreva a necessidade de práticas de atenção plena no ambiente de assistência médica, incluindo como essas práticas se relacionam com a qualidade do atendimento, a segurança do paciente, a experiência do paciente e a alegria no trabalho.
- Explique a diferença entre a prática informal e formal de atenção plena.
- Liste vários exemplos de exercícios de atenção plena para o ambiente de saúde.
- Liste quatro situações na área da saúde em que a atenção plena é especialmente importante.
- Realize uma varredura corporal.
Tempo estimado de conclusão : 1 hora
Este conteúdo foi possível graças ao financiamento concedido à autora principal, Kate FitzPatrick, DNP, RN, ACNP, NEA-BC, FAAN, pela Fundação Robert Wood Johnson (Programa de Bolsas de Estudo para Enfermeiros Executivos, Coorte de 2014).
Créditos de Educação Continuada
A conclusão do curso geralmente rende 1 crédito de Educação Continuada. Leia todos os detalhes para garantir que este curso ofereça o tipo de crédito desejado. Saiba mais sobre os créditos de Educação Continuada.
Veja todos os detalhes
A conclusão bem-sucedida desta atividade de Educação Médica Continuada (EMC), que inclui a participação no componente de avaliação, permite que o participante ganhe até 1 ponto de MOC em Conhecimento Médico no programa de Manutenção de Certificação (MOC) do Conselho Americano de Medicina Interna (ABIM). É de responsabilidade do provedor da atividade de EMC enviar as informações de conclusão do participante ao ACCME para fins de concessão de créditos de MOC do ABIM.
Para dar suporte à melhoria do atendimento ao paciente, o Institute for Healthcare Improvement é credenciado conjuntamente pelo Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), pelo Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) e pelo American Nurses Credentialing Center (ANCC) para fornecer educação continuada para a equipe de saúde.
O Institute for Healthcare Improvement designa esta atividade de longa duração na internet para um máximo de 1 Crédito(s) AMA PRA Categoria 1™. Os médicos devem reivindicar apenas o crédito correspondente à extensão de sua participação na atividade.
O Institute for Healthcare Improvement designa esta atividade permanente na internet para um máximo de 1 crédito para enfermeiros e farmacêuticos. Esta atividade é aprovada para conceder 1 crédito para a recertificação de Certified Professional in Patient Safety (CPPS).
Esta atividade/programa é aprovado pelo NAHQ® para 1 crédito CE do CPHQ.
Como uma Organização Conjuntamente Credenciada, o Institute for Healthcare Improvement está autorizado a oferecer educação continuada em serviço social pelo programa de Educação Continuada Aprovada (ACE) da Associação de Conselhos de Serviço Social (ASWB). Organizações, e não cursos individuais, são aprovadas por este programa. Os conselhos reguladores são a autoridade final sobre os cursos aceitos para créditos de educação continuada. Assistentes sociais que concluem este curso recebem 1 crédito geral de educação continuada.
Assinaturas
Este curso está disponível nas seguintes assinaturas do IHI Open School :
Indivíduos
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