QI 104: Interpretación de datos: gráficos de ejecución, gráficos de control y otras herramientas de medición
QI 104: Interpretación de datos: gráficos de ejecución, gráficos de control y otras herramientas de medición
Descripción general
En este curso, profundizaremos en cómo dibujar un gráfico de ejecución eficaz para crear una imagen convincente de tu progreso hacia la mejora. Te enseñaremos a distinguir patrones no aleatorios en tus datos, es decir, evidencia de que el rendimiento realmente ha cambiado. Una vez que lo domines, te presentaremos tres excelentes herramientas adicionales para visualizar y aprender de los datos.
Objetivos del curso
Después de completar este curso, usted podrá:
- Dibuje un gráfico de ejecución que incluya una mediana de referencia, una línea de objetivo y anotaciones.
- Describe la diferencia entre variación por causa común y especial.
- Explique el propósito de un gráfico de Shewhart (o de control).
- Aplique cuatro reglas para identificar patrones no aleatorios en un gráfico de ejecución.
- Explique cuándo y cómo utilizar las siguientes herramientas para comprender la variación en los datos: histogramas, gráficos de Pareto y gráficos de dispersión.
Lecciones
- Lección 1: Cómo mostrar datos en un gráfico de ejecución
Aprenderá los elementos de un diagrama de ejecución eficaz para el trabajo de mejora: ejes X e Y, 10 o más puntos de datos, la mediana de referencia y anotaciones de pruebas de cambio. Tendrá la oportunidad de practicar la creación de su propio diagrama de ejecución para un hospital que busca reducir los tiempos de espera. - Lección 2: Cómo aprender de los gráficos de control y de ejecución
Explicaremos la diferencia entre variación por causa común y variación por causa especial. Le enseñaremos cuatro reglas para distinguir entre estas dos causas de variación y le presentaremos otro tipo de gráfico que también puede ayudarle, llamado gráfico de Shewhart (o de control). - Lección 3: Histogramas, diagramas de Pareto y diagramas de dispersión
El Dr. Dave Williams, del IHI, le enseña a usar otros gráficos que también pueden ayudarle a comprender la variación dentro de los conjuntos de datos: histogramas, diagramas de Pareto y diagramas de dispersión. Estas herramientas pueden ayudarle ocasionalmente en su trabajo de mejora.
Tiempo estimado de finalización : 1 hora 30 minutos
Créditos de educación continua
Al completar el curso, se obtienen normalmente 1.5 créditos de Educación Continua. Lea la información completa para asegurarse de que este curso le ofrezca el tipo de crédito deseado. Obtenga más información sobre los créditos de Educación Continua.
Ver detalles completos
El Institute for Healthcare Improvement otorga a esta actividad continua en línea un máximo de 1.5 créditos AMA PRA Categoría 1™ . Los médicos deben solicitar únicamente el crédito correspondiente a su participación en la actividad.
Esta actividad está aprobada para otorgar 1,5 crédito(s) para la recertificación de Certified Professional in Patient Safety (CPPS).
Esta actividad/programa está aprobado por NAHQ® para 1,5 créditos de educación continua CPHQ.
La finalización exitosa de esta actividad de CME, que incluye la participación en el componente de evaluación, permite al participante obtener hasta:
- 1,5 puntos MOC de conocimientos médicos en el programa de Mantenimiento de la Certificación (MOC) de la Junta Estadounidense de Medicina Interna (ABIM)
- 1,5 puntos MOC en el programa de Mantenimiento de la Certificación (MOC) de la Junta Estadounidense de Pediatría (ABP)
- 1.5 puntos en el componente de Formación Profesional Continua (CME) del programa rediseñado de Mantenimiento de la Certificación en Anestesiología™ (MOCA®) de la Junta Americana de Anestesiología (ABA), conocido como MOCA 2.0®. (Consulte el sitio web de la ABA, www.theABA.org, para obtener una lista completa de los requisitos de MOCA 2.0).
- 1.5 puntos en el programa de Mantenimiento de la Certificación de la Junta Americana de Oftalmología (ACCME). Es responsabilidad del proveedor de la actividad de CME enviar la información de finalización del curso a ACCME para otorgar el crédito MOC.
La finalización exitosa de esta actividad de CME, que incluye la participación en el componente de evaluación, permite al alumno satisfacer los requisitos de aprendizaje permanente para el programa de Mantenimiento de la Certificación de la Junta Estadounidense de Oftalmología.
La finalización exitosa de esta actividad, que incluye la participación en el componente de evaluación, ofrece puntos de Aprendizaje Permanente (MOC Parte 2 CME) para las siguientes juntas:
- Junta Americana de Anestesiología (ABA)
- Junta Estadounidense de Alergia e Inmunología (ABAI)
- Junta Estadounidense de Cirugía de Colon y Recto (ABCRS)
- Junta Estadounidense de Patología (ABPath)
- Junta Estadounidense de Psiquiatría y Neurología (ABPN)
- Junta Americana de Cirugía Plástica (ABPS)
- Junta Estadounidense de Medicina Nuclear (ABNM)
- Junta Estadounidense de Cirugía Torácica (ABTS)
- Junta Americana de Urología (ABU)
La finalización exitosa de esta actividad, que incluye la participación en el componente de evaluación, ofrece puntos de autoevaluación (MOC Parte 2 SA) para las siguientes juntas:
- Junta Estadounidense de Medicina Familiar (ABFM) (15 puntos)*
- Junta Estadounidense de Pediatría (ABPed) (20 puntos)*
- Junta Americana de Oftalmología (ABOP)
- Junta Americana de Cirugía Ortopédica (ABOS)
- Junta Estadounidense de Radiología (ABR)
- Junta Estadounidense de Medicina Física y Rehabilitación (ABPMR)
*Los diplomáticos de ABPed y ABFM deben completar todos los cursos seleccionados dentro de una actividad para recolectar puntos de actividad MOC.
Es responsabilidad del proveedor de la actividad de CME enviar información de finalización del alumno a ACCME con el fin de otorgar crédito MOC.
Como Organización Conjuntamente Acreditada, el Institute for Healthcare Improvement está autorizado para ofrecer formación continua en trabajo social por el programa de Formación Continua Aprobada (ACE) de la Asociación de Juntas de Trabajo Social (ASWB). Este programa aprueba organizaciones, no cursos individuales. Las juntas reguladoras son la autoridad final sobre los cursos aceptados para obtener créditos de formación continua. Los trabajadores sociales que completen este curso recibirán 1,5 créditos de formación continua general.
Los miembros del Colegio de Médicos de Familia de Canadá son elegibles para recibir créditos certificados, de evaluación certificada o no certificados de Mainpro+ por participar en esta actividad debido al acuerdo recíproco con la Academia Estadounidense de Médicos de Familia.
La AAFP revisó QI 104: Interpretación de Datos: Gráficos de Ejecución, Gráficos de Control y Otras Herramientas de Medición y lo consideró aceptable para hasta 1.50 créditos de Materiales Duraderos, Autoaprendizaje Optativo de la AAFP. El plazo de aprobación es del 20/06/2024 al 20/06/2025. Los médicos deben solicitar únicamente el crédito correspondiente a su participación en la actividad.
Para los usuarios de la Open School de Hamad Medical Corporation, un profesional con licencia de DHP puede reclamar la Categoría 2 (Aprendizaje autodirigido), Práctica clínica (Completar módulos de autoaprendizaje) cargando su certificado en el ePortfolio de CPD.
Al asistir al curso QI 104 ofrecido por el Institute for Healthcare Improvement, los participantes pueden obtener hasta 1,5 horas de educación calificadas de ACHE para la certificación inicial o recertificación de la designación de Miembro del Colegio Americano de Ejecutivos de Atención Médica (FACHE).
Suscripciones
Este curso está disponible en las siguientes suscripciones de IHI Open School :
¿Necesitas ayuda? Contáctanos si tienes alguna pregunta.
