Hospital Flow Professional Development Program

Hospital Flow Professional Development Program: septiembre de 2025

Formato:
Online
Comienza:
Sep 30, 2025
Registrarse por:
29 de septiembre de 2025
Duración:
6 semanas; 12 sesiones virtuales
Tarifa:
$5,500
Grupos de 3 o más personas:
$4,675

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*Los precios están expresados en USD.

Brindar la atención adecuada, en el entorno adecuado, en el momento adecuado

En la era pospandémica, la atención segura, equitativa y de alta calidad cobra una mayor importancia para hospitales y profesionales clínicos que nunca antes. Ante estos factores, gestionar el flujo hospitalario para satisfacer las necesidades de atención de las comunidades cobra una importancia crucial. Estos objetivos pueden verse afectados por la creciente complejidad y agudeza de los pacientes, un mayor grado de fragilidad, procesos de atención altamente complejos, el diseño de instalaciones obsoletas y las dificultades de personal.
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Los altos riesgos del flujo subóptimo

Optimizar el flujo de pacientes en todo el hospital es esencial para garantizar una atención segura, de alta calidad y centrada en el paciente, así como la capacidad para atender a poblaciones en crecimiento y envejecimiento. Brindar acceso oportuno a los centros de atención adecuados y optimizar el flujo hospitalario son factores cruciales que aumentan el valor para los pacientes, los profesionales sanitarios y los sistemas de salud. La experiencia del paciente y del profesional sanitario se ve fuertemente influenciada por la eficiencia y la eficacia de la atención, que reflejan el flujo hospitalario.

Un flujo mal gestionado tiene implicaciones críticas, como:

  • Retrasar los tratamientos
  • No brindar la atención adecuada, en el lugar adecuado y en el momento adecuado
  • Poner a los pacientes en riesgo de sufrir daños potenciales y resultados no deseados
  • Aumentar la carga de los médicos y contribuir a la angustia moral

Las desviaciones, las largas esperas y los retrasos en el servicio de urgencias (SU) son un problema generalizado en el hospital, no solo en el SU. Las esperas suelen deberse a que las camas del SU están ocupadas por pacientes que esperan ser ingresados (lo que se conoce como internado). La falta de capacidad hospitalaria también puede provocar que los pacientes sean internados en la unidad de cuidados postanestésicos (UCPA) y sean atendidos en unidades fuera de servicio.

Si bien muchos líderes hospitalarios son conscientes del problema, es posible que tengan dificultades para desarrollar las estrategias necesarias para abordar estas cuestiones complejas.

Orden del día

Este programa consta de 12 sesiones virtuales en vivo de 10:00 a. m. a 1:30 p. m., hora del Este de EE. UU .

Los participantes deben asistir a todas las sesiones en vivo para recibir un certificado de finalización y créditos para este programa.

Agenda de septiembre de 2025 del Hospital Flow

Educación continua

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Jointly Accredited Provider Interprofessional Continuing Education

Para apoyar la mejora de la atención al paciente, el Institute for Healthcare Improvement está acreditado conjuntamente por el Consejo de Acreditación para la Educación Médica Continua (ACCME), el Consejo de Acreditación para la Educación Farmacéutica (ACPE) y el Centro Estadounidense de Acreditación de Enfermeras (ANCC), para brindar educación continua al equipo de atención médica.

Este programa está aprobado para proporcionar 36 créditos para médicos, enfermeras y recertificación de Certified Professional in Patient Safety (CPPS).

El Institute for Healthcare Improvement otorga a esta actividad de aprendizaje combinado un máximo de 36 créditos AMA PRA Categoría 1™. Los médicos deben solicitar únicamente el crédito correspondiente a su participación en la actividad. Esta actividad también puede ser aplicable a otras profesiones que aceptan créditos AMA PRA Categoría 1™.

Como resultado de este programa, los asistentes podrán:

  • Evaluar el estado actual del flujo de pacientes y determinar las principales oportunidades de mejora.
  • Analizar la capacidad organizacional, los conceptos de cambio y las intervenciones exitosas para crear un sistema sustentable para el flujo hospitalario en todo el sistema.
  • Identificar la variedad de estrategias y enfoques a nivel hospitalario y comunitario necesarios para brindar la atención adecuada en el lugar adecuado y en el momento adecuado.

Instrucciones CE

Para obtener un certificado de educación continua, los asistentes deben completar la evaluación en línea dentro de los 30 días posteriores a la actividad de educación continua. Después de este período, no podrán recibir el certificado.

No se otorgarán créditos de educación continua (CE) por actividades no educativas, incluidas (entre otras) comidas, descansos y recepciones.

Divulgación: Ninguno de los planificadores, presentadores o personal de esta actividad educativa tiene relaciones financieras relevantes para divulgar con empresas no elegibles cuyo negocio principal es producir, comercializar, vender, revender o distribuir productos de atención médica utilizados por o en los pacientes.

Comité de Planificación

  • Cindy Betti-Sullivan, codirectora de Diseño y Desarrollo de Contenido Educativo, IHI
  • Victoria Dent, Gerente de Marketing, IHI
  • Lauren Downing, directora de gestión de programas del IHI
  • Katharine Luther, RN, MPM, vicepresidenta (jubilada), IHI
  • Patricia McGaffigan, RN, Asesora Sénior de Seguridad y Certificación, IHI
  • Lloyd Provost, estadístico y asesor sénior de mejoras, Associates in Process Improvement
  • Patricia Rutherford, MS, vicepresidenta (jubilada), IHI
  • Dr. Frederick Ryckman, vicepresidente de operaciones médicas (jubilado), Centro Médico del Hospital Infantil de Cincinnati
  • Dr. Jeffrey Salvon-Harman, vicepresidente de seguridad del IHI
  • Marianne Smith, MAS-PSHQ, BSN, RN, CPPS, Directora de Proyecto, IHI
  • Jane Taylor, EdD, Asesora de Mejoras, IHI

¿Ya asististe?

Para ver sus créditos de educación continua (CE):

  1. Haga clic en el enlace “Mi IHI” en la parte superior de esta página.
  2. Después de iniciar sesión, haga clic en la pestaña "Créditos" para ver la información de CE.

Los materiales de su programa permanecerán en la Plataforma Educativa. Para acceder a ellos:

  1. Visite Education.ihi.org e inicie sesión con sus credenciales MyIHI.
  2. Haga clic en "Ir al Centro de aprendizaje" y luego haga clic en "Iniciar" junto al nombre de su curso.
  3. Utilice la navegación de la izquierda para encontrar los materiales del curso relevantes.

Materiales

Si está registrado en este programa y desea acceder a los materiales disponibles, siga estos pasos:

  1. Visite Education.ihi.org e inicie sesión con sus credenciales MyIHI.
  2. Haga clic en "Ir al Centro de aprendizaje" y luego haga clic en "Iniciar" junto al nombre de su curso.
  3. Utilice la navegación de la izquierda para encontrar los materiales del curso relevantes.

Visite la Orientación de la Plataforma Educativa IHI para obtener instrucciones en video sobre cómo encontrar los materiales de su curso.

NOTA: Es posible que no todos los materiales de las sesiones estén disponibles para su consulta. Solo se pondrá a disposición de los asistentes el material enviado previamente por los presentadores antes del programa.

Honorarios

IHI podrá, a su discreción, cancelar, posponer o modificar los programas en cualquier momento, con o sin previo aviso. Si IHI lo hace y, como resultado, un inscrito no puede participar en el programa, IHI reembolsará la cuota de inscripción.

Tarifa Regular : USD $5,500 por persona
Tarifa de grupo : USD $4,675 por persona

Las organizaciones que envíen a tres o más participantes pueden optar a la tarifa grupal. Para inscribir a un grupo, complete el formulario de inscripción grupal .

Revise la política de cancelación de IHI

Becas

IHI se complace en ofrecer un número limitado de becas gratuitas y del 25% para ayudar con los costos de inscripción al programa para quienes trabajan en:

Todas las becas se evalúan individualmente. Si varias personas de la misma organización desean solicitar una beca, todas deben presentar una solicitud. También hay descuentos para grupos disponibles; consulte la información anterior.

Para garantizar la distribución equitativa de los fondos, todas las solicitudes de becas se revisan con los mismos criterios de calificación. Todos los montos otorgados son definitivos.

Nuestra garantía para usted

Si por alguna razón no está completamente satisfecho con la experiencia de su asistencia a un programa educativo de IHI , con gusto le reembolsaremos su cuota de inscripción según las políticas mencionadas anteriormente. Tenga en cuenta que, debido a circunstancias imprevistas, podrían ser inevitables cambios de última hora en los títulos de los programas, los ponentes o las presentaciones.

¿Necesitar ayuda?

Correo electrónico info@ihi.org

Nick Tsipis, doctor en medicina y máster en salud pública

Profesor asistente de la Clínica Carilion, Facultad de Medicina Carilion de Virginia Tech

Profesor asistente de la Clínica Carilion, Facultad de Medicina Carilion de Virginia Tech

El Hospital Flow Professional Development Program del IHI conectó a nuestro equipo con los expertos y la experiencia necesarios para replantear la forma en que nuestros pacientes se mueven por todo nuestro complejo sistema. Su mantra de «la atención adecuada, en el lugar adecuado, en el momento adecuado» resuena en todo nuestro proceso de atención. Hemos iniciado una planificación ambiciosa basada en los principios de este programa y estamos ansiosos por ver cómo ayuda a los pacientes y a las comunidades a las que servimos.

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