PS 102: Del error al daño

PS 102: Del error al daño

Tema:
Seguridad del paciente
Formato:
Online

Descripción general

Este curso ofrece una visión general de los conceptos clave en el campo de la seguridad del paciente. Aprenderá la relación entre error y daño, y cómo las condiciones inseguras y el error humano provocan daños, mediante el modelo del queso suizo. Aprenderá a clasificar los diferentes tipos de actos inseguros que cometen los seres humanos, incluyendo el error, y cómo estos actos se relacionan con el daño. Finalmente, aprenderá cómo el campo de la seguridad del paciente ha ampliado su enfoque, pasando de centrarse únicamente en la reducción del error a abarcar también los esfuerzos para reducir el daño.

Objetivos del curso

Tras completar este curso, usted podrá:

  1. Explique el modelo del queso suizo para el estudio del error.
  2. Defina fallos activos y errores latentes y analice su papel en la generación de daños.
  3. Enumera los principales tipos de actos inseguros utilizando el sistema de clasificación de James Reason.
  4. Explique por qué los expertos en seguridad del paciente recomiendan centrarse menos en reducir los errores y más en reducir los daños.

Lecciones

  • Lección 1: El modelo del queso suizo
    Esta lección describirá el modelo del queso suizo sobre las causas de los accidentes, que representa cómo los eventos adversos graves casi siempre son el resultado de múltiples oportunidades perdidas para evitar que un peligro cause daño. Exploraremos cómo este modelo influye en la comprensión del error y el daño en la atención médica.
  • Lección 2: Comprender los actos inseguros
    Aprenderás cómo el cerebro humano está configurado para cometer ciertos tipos de errores. También aprenderás a identificar cuatro tipos de actos inseguros, según la definición del psicólogo James Reason: deslices, lapsos, errores e infracciones.
  • Lección 3: Tu papel en la construcción de sistemas más seguros y fiables
    Esta lección analiza cómo nuestra comprensión del daño en el sistema de atención médica ha cambiado y se ha ampliado con el tiempo.

Tiempo estimado de finalización : 1 hora y 15 minutos

Créditos de educación continua

Por lo general, al completar el curso se obtienen 1.25 créditos de formación continua. Lea todos los detalles para asegurarse de que este curso ofrece el tipo de crédito que desea. Más información sobre los créditos de formación continua.

Ver detalles completos

El Institute for Healthcare Improvement otorga a esta actividad permanente en línea un máximo de 1,25 créditos AMA PRA de categoría 1™ . Los médicos deben solicitar únicamente los créditos correspondientes a su grado de participación en la actividad.

Esta actividad está aprobada para otorgar 1,25 créditos para la recertificación de Certified Professional in Patient Safety (CPPS).

Esta actividad/programa está aprobada por NAHQ® para 1,25 créditos CPHQ CE.

La finalización satisfactoria de esta actividad de formación médica continua (FMC), que incluye la participación en la evaluación, permite al participante obtener hasta:

  • 1,25 puntos de conocimiento médico en el programa de Mantenimiento de la Certificación (MOC) del Consejo Estadounidense de Medicina Interna (ABIM).
  • 1,25 puntos MOC en el programa de Mantenimiento de la Certificación (MOC) del Consejo Estadounidense de Pediatría (ABP).
  • 1,25 puntos en el componente de formación médica continua (FMC) del programa de Mantenimiento de la Certificación en Anestesiología™ (MOCA®) rediseñado por el Consejo Estadounidense de Anestesiología, conocido como MOCA 2.0®. (Consulte el sitio web de la ABA, www.theABA.org, para obtener una lista de todos los requisitos de MOCA 2.0).
  • 1,25 puntos en el programa de Mantenimiento de la Certificación del Consejo Estadounidense de Oftalmología. Es responsabilidad del proveedor de la actividad de formación médica continua (FMC) enviar la información de finalización del curso a la ACCME para la concesión de créditos de MOC.

La finalización satisfactoria de esta actividad de formación médica continua (FMC), que incluye la participación en el componente de evaluación, permite al alumno cumplir con los requisitos de aprendizaje permanente del programa de mantenimiento de la certificación del Consejo Estadounidense de Oftalmología.

La finalización exitosa de esta actividad, que incluye la participación en el componente de evaluación, ofrece puntos de Aprendizaje Permanente (MOC Parte 2 CME) para las siguientes juntas:

  • Junta Estadounidense de Anestesiología (ABA)*
  • Junta Estadounidense de Alergia e Inmunología (ABAI)
  • Junta Estadounidense de Cirugía de Colon y Recto (ABCRS)
  • Junta Estadounidense de Patología (ABPath)
  • Junta Estadounidense de Psiquiatría y Neurología (ABPN)*
  • Junta Estadounidense de Cirugía Plástica (ABPS)*
  • Junta Estadounidense de Medicina Nuclear (ABNM)
  • Junta Estadounidense de Cirugía Torácica (ABTS)
  • Junta Estadounidense de Urología (ABU)

*Aprobado como actividad fundamental de seguridad del paciente para ABA, ABPN y ABPS

La finalización exitosa de esta actividad, que incluye la participación en el componente de evaluación, otorga puntos de autoevaluación (MOC Parte 2 SA) para las siguientes juntas:

  • Junta Estadounidense de Medicina Familiar (ABFM) (15 puntos)**
  • Junta Estadounidense de Pediatría (ABPed) (20 puntos)**
  • Junta Estadounidense de Oftalmología (ABOP)
  • Junta Estadounidense de Cirugía Ortopédica (ABOS)
  • Junta Estadounidense de Radiología (ABR)
  • Junta Estadounidense de Medicina Física y Rehabilitación (ABPMR)

**Los diplomados de ABPed y ABFM deben completar todos los cursos seleccionados dentro de una actividad para acumular puntos de actividad MOC.

Es responsabilidad del proveedor de actividades de CME enviar la información de finalización del alumno a ACCME con el fin de otorgar créditos MOC.

Como organización acreditada conjuntamente, el Institute for Healthcare Improvement está autorizado para ofrecer formación continua en trabajo social por el programa de Formación Continua Aprobada (ACE) de la Asociación de Juntas de Trabajo Social (ASWB). Este programa aprueba a las organizaciones, no a los cursos individuales. Los organismos reguladores son la autoridad final en cuanto a los cursos aceptados para obtener créditos de formación continua. Los trabajadores sociales que completen este curso recibirán 1,25 créditos generales de formación continua.

Los miembros del Colegio de Médicos de Familia de Canadá pueden recibir créditos Mainpro+ Certificados, de Evaluación Certificada o No Certificados por su participación en esta actividad debido a un acuerdo de reciprocidad con la Academia Estadounidense de Médicos de Familia.

La AAFP ha revisado el curso PS 102: De error a daño y lo ha considerado aceptable para obtener hasta 1.25 créditos electivos de autoaprendizaje de Materiales Duraderos de la AAFP. El periodo de aprobación es del 20/06/2024 al 20/06/2025. Los médicos deben solicitar únicamente los créditos correspondientes a su grado de participación en la actividad.

Para los usuarios de la Open School de Hamad Medical Corporation, un profesional con licencia DHP puede reclamar la Categoría 2—Aprendizaje Autodirigido—Práctica Clínica—Completar Módulos de Autoaprendizaje cargando su certificado al portafolio electrónico de CPD.

Al asistir al curso PS 102 ofrecido por el Institute for Healthcare Improvement, los participantes pueden obtener hasta 1,25 horas de educación calificada de ACHE para la certificación inicial o la recertificación de la designación de Miembro del Colegio Estadounidense de Ejecutivos de Atención Médica (FACHE).

Suscripciones

Este curso está disponible en las siguientes suscripciones de IHI Open School :

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